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Formation : L’accessibilité pour le Web, mise en pratique des référentiels


(Réf. 19201)

Evaluation :
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Compétence(s)

Conception de site web

Prérequis

  • Maniement de l'outil informatique.
  • Connaissance de base de l'environnement Internet.
  • Maîtrise du langage HTML et des CSS ainsi que du langage JavaScript.

Public

  • Tous profils impliqués dans la responsabilité, l’animation ou le développement de sites accessibles.

Objectifs

  • Maîtriser les enjeux de la mise en conformité de son site (bénéfices ergonomiques, implications techniques, éditoriales et budgétaires...)
  • Anticiper et planifier la migration vers l'accessibilité du site
  • Acquérir une vision d'ensemble de la conception HTML de sites Web accessibles
  • Se forger un savoir-faire en conception de pages HTML et feuille de styles accessibles
  • Comprendre les obligations légales du concepteur de site en termes d'accessibilité

Type de formation

Courte

Programme

1. POURQUOI CONCEVOIR DES SITES ACCESSIBLES A TOUS ?


Internet, média incontournable.
L'accessibilité numérique : une obligation légale en France.
Le cadre légal européen.
Montée en puissance de l'accessibilité du Web.

2. ACCESSIBILITE WEB : REPERES DU CONCEPTEUR


La chaîne de production Web.
Sites accessibles et sites standards : comprendre les différences.
Navigateurs brailles, vocaux, graphiques, quelle différence ?

Travaux pratiques : utiliser les navigateurs dédiés aux personnes handicapées.

3. QUEL REFERENTIEL D'ACCESSIBILITE CHOISIR ?


Pourquoi un référentiel ?
Les référentiels d'accessibilité.
Les critères de choix.

Travaux pratiques : l'accessibilité sur le Web (W3C, WCAG, RGAA, Accessiweb, HandiCaPZero).

4. DEFINIR LA CHARTE D'ACCESSIBILITE


Choisir le niveau d'accessibilité.
Quel impact sur le développement HTML ?
Typologie de site : identification des critères.
Garantir la pérennité du niveau d'accessibilité.

Travaux pratiques : projet fictif de refonte d'un site Internet (définition des critères).

5. DEFINIR LA STRUCTURE DES PAGES


Définir le format de page (poids, volume).
Choix d'une technique de construction (tableaux ou calques).
Métadonnées, titre de page et langue du document.
Eléments constitutifs d'une page.
Hiérarchiser le contenu.

Travaux pratiques : mettre à niveau une structure de page non accessible.

6. OUTILS DE NAVIGATION


Menus, barre de progression et outils transversaux.
Aide à la navigation (raccourcis clavier, ancres invisibles).
Le plan du site.
Le moteur de recherche, les pages de résultats

7. REGLES DE MISE EN FORME


Principes généraux (arrière plan, marges…).
Mise en forme du texte.

Travaux pratiques : appliquer les règles de mise en forme accessibles sur une page HTML et la feuille de styles associée.

8. COMPOSANTS GRAPHIQUES


Règle générale.
Images de mise en forme.
Puces graphiques, images illustratives, textuelles, cliquables.

9. LIENS HYPERTEXTES


Liens internes et liens externes.
Liens de téléchargement.
Groupes de liens.
SCRIPTS
Règles de conception.

Exemples : popup, redirection automatique.

10. CONCEPTION HTML AVANCEE


Tableaux de données.
Formulaires.
Objets multimédia.
Cadres.
Acronymes, abréviations.

Travaux pratiques : construire un tableau de données, un formulaire, insérer une animation flash.

L'accessibilité numérique est une obligation publique depuis le vote de la loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, en date du 15 juin 2004.

Pédagogie

Non renseigné

Point(s) fort(s)

Non renseigné
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Langue(s)

Français

Moyen(s)

Inter-Entreprise

Durée

Non renseigné

Zone géographique

Inter-Entreprise :
92100 BOULOGNE BILLANCOURT :


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