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Formation : Les 5 fondamentaux de la gestion des Ressources Humaines


(Réf. 13294)

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Compétence(s)

Management des hommes
Ressources humaines

Prérequis

Non renseigné

Objectifs

Acquérir une vision panoramique de la fonction RH.
Découvrir les facteurs et processus facilitant le développement des compétences et l'évolution des organisations.
S'entraîner à faire face à différentes situations concrètes

Type de formation

Courte

Programme

PROGRAMME DU PREMIER JOUR

La fonction RH envisagée comme acteur de la performance
- Situer les étapes de maturation de la fonction dans l'histoire économique
- Identifier les ambitions et facteurs de valeur ajoutée des RH aujourd'hui
- . Cas pratique : analyser un exemple de politique de développement des Ressources Humaines . Cas pratique 1. Trouver des talents
- Analyser les besoins et conseiller les managers : les pratiques à valeur ajoutée
- Envisager la dynamique des processus d'identification des talents : mobilité interne, recrutement, appréciation, GPEC
- Développer l'attractivité de l'entreprise et cibler la communication et les moyens mis en oeuvre
- Atelier : construction d'un programme et d'une stratégie de recrutement à partir d'objectifs . Cas pratique

PROGRAMME DU DEUXIEME JOUR

2. Evaluer les talents internes et externes
- S'approprier une pratique sensible : définition, impacts et conditions de mise en oeuvre
- Repérer les leviers d'une pratique performante et équitable pour chaque partie concernée
- Mener un entretien d'évaluation : acquérir les points de repère nécessaires.
- Jeu de rôle : simulation d'un entretien d'évaluation . Cas pratique 3. Rémunérer avec équité
- Placer la rémunération dans le cadre de la rétribution globale
- Connaître les tendances d'évolution des politiques et les tensions et dérives associées
- Construire, ou faire évoluer, une politique de rémunération : finalités, conditions et marges de manoeuvre
- Atelier : proposer l'évolution d'un système de rémunération en fonction d'enjeux affichés . Cas pratique

PROGRAMME DU TROISIEME JOUR

4. Gérer les compétences et piloter la formation
- L'émergence de « l'approche compétences » : enjeux, impacts et cadre légal -Identifier les étapes et composantes de la mise en oeuvre d'une GPEC-Piloter la formation et intégrer les initiatives des salariés pour développer et valider leurs compétences
- Le cadre légal de la formation et ses évolutions : significations et opportunités
- . Cas pratique : analyses comparées de différentes démarches de GPEC . Cas pratique 5. Manager les relations sociales : la force de la confrontation des idées
- Connaître les grandes étapes de la reconnaissance des relations sociales
- Le cadre général : domaines d'exercice et protection juridique des relations sociales
- Construire une qualité du dialogue social pour préparer et accompagner les changements
- Atelier : préparer une négociation . Cas pratique

Pédagogie

Non renseigné

Point(s) fort(s)

Non renseigné
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Langue(s)

Français

Moyen(s)

Inter-Entreprise

Durée

Non renseigné

Zone géographique

Inter-Entreprise :
92100 Boulogne Billancourt :

69000 Lyon :


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