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Formation : Management de l'innovation


(Réf. 18761)

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Compétence(s)

Innovation

Prérequis

  • Aucun.

Public

  • Toute personne désirant utiliser le management de l’innovation comme processus de « mise en réel » des idées.

Objectifs

  • S’approprier les principes clé du processus.
  • Découvrir le lien entre le court terme et le long terme.
  • Se donner des objectifs ambitieux et innovant pour progresser.
  • Expérimenter la créativité pour générer des idées à forte valeur ajoutée en matière d’innovation et de changement.
  • S’entraîner à accueillir constructivement les idées nouvelles des autres.
  • Resituer la démarche défi dans l’ensemble du processus innovation et envisager d’autres approches complémentaires.

Type de formation

Courte

Programme

Jour 1

 

 

Introduction du séminaire

  • Objectifs
  • Méthodologie
  • Présentation ludique : se présenter et / ou se souhaiter un bon séminaire de façon originale (par des images, un proverbe ...)

 

 

Exposé sur le processus de l'innovation

 

 

La démarche défi : levier de l'innovation globale

  • Exposé de la démarche
  • A partir d'un cas à sélectionner (cas réel d'entreprise ou cas générique => habitants d'une cité, club de sport …), se lancer des défis innovants et créatifs
  • Indiquer comment fonctionne la mise en forme selon la grille
  • La faire élaborer par sous groupe sur des défis différents

 

 

Utilisation de la créativité dans la démarche défi

  • Parcours créatif pour apporter le maximum d'idées pour relever les défis
  • Explorer les défis avec la technique de la carte des mots et des reformulations
  • Disséquer les défis avec la technique du scénario catastrophe :
  • Production d'un scénario catastrophe en grand groupe
  • Exploitation du scénario pour identifier des pistes d'idées innovantes

 

 

Imaginer les idées nouvelles avec la technique de la fertilisation croisée

 

 

Mise en commun

 

 

Conclusion de la journée

 

 

 

 

Jour 2

 

 

Remise en route à partir d'un exercice créatif et ludique

  • Tour des points acquis la veille
  • Exercices d'appropriation et de remise en condition à partir des éléments vus la veille

 

 

A partir des défis scénarisés la veille, continuer le processus de la démarche

  • Trier les idées produites à l'aide d'une grille multicritère
  • Organiser les idées sélectionnées sous forme de scénarios
  • Travaux de groupe. Chaque groupe se répartit les idées produites la veille, les développe en 10 lignes bien concrètes et les documente à partir d'une grille de question. Puis sélection d'une idée selon une grille multicritère. Les participants sont invités à remixer les groupes à chaque étape : il s'agit à chaque fois de devoir reformuler les documents à des nouveaux arrivants et faire le point des avancées du projet d'innovation, profiter de leurs yeux neufs et profiter également de leurs idées en association de celles qu'ils sont eues pour le défi qu'ils viennent de quitter

 

 

3 grandes étapes

  • Développer les idées et les alimenter avec des argumentations et des informations que l'on apporte
  • Sélectionner une idée parmi 5 et la décliner en projet test
  • Mettre en scène l'idée innovante pour la « vendre » aux autres

 

 

Exercices de l'Avocat de l'Ange

  • L'avocat de l'Ange consiste à accueillir une idée de façon constructive
  • Reformuler l'idée
  • Dire ce que l'on aime dans cette idée
  • Poser des questions pour aider à enrichir et à concrétiser
  • Faire des suggestions

 

 

Echange sur la méthodologie et sur les autres démarches complémentaires

  • Approche Web 2.0 au service de l'innovation
  • Innovation 360 : interne / externe
  • Mise en place de tests, de pilotes

 

 

Conclusion du séminaire

 


Pédagogie

  • Si l’innovation est un processus qui permet de formaliser les idées et de les appliquer dans un but d’efficacité et de différentiation, la méthodologique de base pour y parvenir s’appuie sur la créativité.
  • La pédagogie du séminaire proposée repose sur une animation créative qui facilite une participation vivante et concrète et qui instaure une relation constructive entre les participants.
  • L’animation créative permet autant la production d’idées que l’accueil des idées des uns par les autres.

Point(s) fort(s)

Non renseigné
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Langue(s)

Français

Moyen(s)

Inter-Entreprise

Durée

Non renseigné

Zone géographique

Inter-Entreprise :
75008 Paris :


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